新的一年
新的計畫
歷經兩年多 終於把碩士課程修完了 終於在去年底3個多月把論文完成
去年一年 學到了很多 也經歷了很多
前年決定去上了credential 課程 不過就在剩下一堂課的時候 我放棄了
新的一年
新的計畫
歷經兩年多 終於把碩士課程修完了 終於在去年底3個多月把論文完成
去年一年 學到了很多 也經歷了很多
前年決定去上了credential 課程 不過就在剩下一堂課的時候 我放棄了
這一個星期來 都在等消息 等我的advisor幫我開新的一堂課
由於我的論文方向又要換了 所以 整個我的心情各方面都得調整適應
一方面是現在還不知道哪個教授要接 一方面是我的時間 想趕快完成畢業回家
前三個星期 一直都在跟教授們討論我的論文該怎麼寫
因為我沒有門路可以進去小學做研究 也很難取得父母們的同意願意讓他們的小孩讓我做研究等等因素考量
七月份就要開始寫論文做研究了
雖然說我大概訂好我的主題方向 對於過動兒的早期療育 排除用藥的方法
可是 我卻很徘徊是要focus在自閉症或是過動兒的方面
一方面是我對早期療育有興趣 一方面是我覺得自閉兒跟過動兒在台灣佔的比率比較明顯
如果是情緒障礙之類的 現在台灣還沒有那麼多被診斷出來
四月份到了
沒有新的課程 一樣是連接著上個月的課程
只是又多了很多 新的東西
IRB- Institutional Review Board
當你要開始一項研究人的行為或是有"人"的主題研究的時候 需要有他們的批准 監視和審查
這或許是 我目前遇到最大的挑戰吧
論文
一聽就知道 很乏味 要花很多時間 可是 結果就是我可以拿到碩士學位
還沒開始 我就開始害怕 開始懷疑自己
平常一直鼓勵朋友要積極 要正面思考
本來這個月是沒有課的
只是 我不想空出兩個月沒事做 所以 就跟指導教授說我要把課程提前
只是 礙於我是國際學生 我也只剩下兩堂課
加上現在這堂課是線上的 要連續上兩個月 所以 那時候提出要求的時候 就還是得經過IPO的答應才可以拿課
基於我是國際生 又只剩下論文的課 又加上是線上的課 所以 我就沒有出席率
這個月的課還真難熬
一開始上課 就是我開始熬夜的惡夢
漸漸的 不是熬夜了 而是等待日出吧 ><
一個星期要念完八章 線上討論 寫研究報告 找資料
一個星期交出一份研究報告 連續三個星期
最近的生活 都是在咳嗽聲 流鼻水 頭暈頭痛 哀號聲中度過
前幾項 明顯的 因為我感冒了
在北美這樣氣候變化大的環境 我班上的同學都感冒 最後是我的情況下
我似乎承繼了大家的症狀 加上 一年多沒感冒
我整個症狀嚴重到不行 連續四天吃台灣帶來的感冒藥都沒用 幸好只有一天發燒
這幾天 都在看一些台灣的特教資訊 包括台灣的特教研究所的課程
相比之下 我在美國所修的課程跟台灣的課程 幾乎都不一樣哩
我有必修課程跟我的專業課程 我主修輕中度障礙
主要是focus在instruction上
看了一下台灣特教研究所的課程 有統計 有專題研究之類的
有一個多月了 都沒有來po文
因為太忙了
上個月的課 是我主修的最後一堂 報告很多 總共交了13份的報告外加一個presentation
平均一堂課 基本有六份報告是正常的 可是上個月的課 整個多出了兩倍
吃不消阿~~~~~~
這堂課 著實的讓我整個很沒有動力
之前也上過一次兩個月的課
可是 這次 就很像彈性疲乏似的
或許是因為剛好大家正在放暑假吧
又或許 是因為這堂課 作業多 要看的書也多 課外資料也多 要做的評估更多 學生不配合度高 要寫的報告隨著評估的結果爆多
在五月中旬的時候 我就已經去小學做完我的評估了
因為那是這門EXC644A的部分-類似小實習 沒有分數 只有看你有沒有pass 教授不同人 而且 嚴格老派的美國奶奶
而去小學 就是為了這門課的報告 要寫評估的結果 要設計lesson plan 要寫case study
最主要在上課的 還是EXC644 這堂課 是線上的 所以 不需要去學校上課 只要待在家上網看課程 看進度+看書 寫
報告 跟同學討論 +要去小學再做評估
最近又開始去小學做評估了
這次做的是有關於閱讀能力的評估
因為根據研究 美國小孩被轉到特教有很大的原因是 因為他們有閱讀障礙
所以 現在我在念的 在做評估的 都是有關於閱讀能力的障礙跟問題
說實在的 我不是美國人 所以 當我在課本或是一些研究理論的時候