http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080918/17/163xt.html
剛剛看到了這篇新聞
似乎是看到了有情緒障礙或是學習障礙的小孩 有了更多實質上的幫助
可是
我想 難不免的 家長要先接受 被"標籤"的時候 跟在被命名為啟智班 資源班 之類的名稱所綑綁吧
雖然起意是好的 可是在台灣 特教人才特少 專業的技能也不是很成熟 加上政府不怎積極的 增設評估或是早期療癒
其實都是讓那些學生晚了好幾步才接受 特別的教育
不過 我想最重要的還是父母親的心態要調整
小孩不一定在學術上沒有成就就不會有所發展
相反地 他們反而是在其他領域有驚人的表現
像是今年奧運 美國的游泳選手 菲爾普思
他其實是過動兒 不過因為他的老師早期發現他的獨特才能 因此 讓他可以消耗過多的體力 跟發揮他的才能
之前上課的時候 我們看了很多偉人都是有學習障礙的 例如 愛因斯坦 現在的比爾蓋茲 還有寫魔戒那本書的作者也是（忘記名字了）
今日 政府推動 評定鑑定 其實也是一小進步
希望 台灣的教育 對這些需要額外幫忙的小孩可以真的提供他們一個環境 並且 重要的是 不要歧視他們 也不要以為他們有問題
只要家長跟老師 還有學校不放棄 每個小孩都有自己的專長的
希望我所學的也可以真的回到台灣 有所發揮
今天早上去看課 多看是有幫助的 不過 好累阿 現在好想睡覺阿
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