昨天星期五一早 我就起來準備要去一所小學去看課觀察去學一些經驗
我一到那小學 那間教室 因為是給特教的小孩上課的
又因為他是隸屬於county office的 不算是那小學的program
不過老師們大家都很熟 也都知道班上小孩的情況
我還認識了一些教regular class的老師 有幾個也是念特教的
當他們在討論我們班上的小孩的問題
其實 都是很頭痛的 因為所有的方法都用了 不過就是有些還是沒有進步
因為他們都是ED小孩(Emotional Disorder)
他們不太會控制自己的情緒 因而影響了他們的學習
那天去 只有四個學生 因為有兩個 小學四年級的 因為打架 所以被觀察不能來上課
他們講了一些對話 激怒了對方 我同學David也就是那間教室的老師 去阻止
不過學生因為一衝動就會往外面跑 David就把教室的門鎖起來來保護裡面的學生
然後他去外面觀察那兩個學生的情況 可是有其中一個就隨便在地上撿了一個玻璃瓶
就丟向了David 幸好沒有受傷 所以David就趕快打電話給警察
請警察進來幫忙 (在美國是合法的)
可是 問題來了 警察來了 小孩也會怕 當然就乖乖的了 可是 因為學校的處置就是留在家裡五天 不能來上課
家長也很生氣的問David說為啥沒有在第一時間通知他們 David就說 他們一直丟東西過來 怎還會想說要先通知家長阿
我聽了也是覺得 是我的話 我也是請警察吧 畢竟 也怕別的小孩受傷阿
那天去 有兩個是四年級的 一個一年級 一個二年級
每一個都是有特別的情緒問題跟障礙
兩個四年級的 其中一個很容易生氣 並且就會用一些不好的字眼反擊 甚至是拿東西攻擊你或是打你
另一個是會去欺負一年級的 並且很討厭那個一年級
二年級的那個則是很怕環境改變 很怕有陌生人 那天我對他來說就是陌生人 他會緊張 會發出聲音 後來他就衝出教室外面了 他也很會發脾氣 也很會踢人
因為他很怕有人 他也怕跟別的接觸 所以他沒有辦法去念正常的課也沒法參加團體的活動
而那一年級的 則是因為她媽媽被診斷出有精神病 現在她還是在繼續觀察看有沒有遺傳到
不過因為她是唯一的小孩 她一直很想要有朋友 所以她都會一直重複別人說的話 可是當別人主動跟她說話的時候 她卻又轉頭就走開了
所以我們那天正試著去了解除了在學校的同學 她的鄰居 會跟她玩的玩伴的情況 進而去拼出故事 去了解她的生活背景
那間教室 有電腦 有電動 有NDS WII 因為遊戲可以幫助他們的social skills 讓他們去了解怎跟別人一起活動 互動
雖然沒有薪水 沒有任何的rewards 不過 有將的經驗 就是我最想要的
教室裡 除David是老師之外 還有另外三個instruction aid 不是助教 而是他們是負責觀察那些小孩的行為 並且協助老師的課程進行
也要去阻止小孩之間的衝突或是突然的發脾氣 當然小孩會打你 你就要保護自己要防禦好 所以她們就給我看她們身上的瘀清阿等等的
她們說當老師要對小孩要有耐心跟熱情 沒有的話 是會害了學生也受不了的
不過
我可以看到很多不同的事情跟觀點
也是可以讓我學到經驗
所以我就跟David說我每個星期的四五都會去觀察幫忙
加上那三個老師也都很好 都會跟我聊天 給我一些經驗跟方法
原本還有一個心理治療師 不過因為她有事情 所以請假沒有來
她是負責輔導小孩的
也是在教室裡一定會有的成員
總之
雖然將我會很累 不過為了要有一些經驗
也是值得的
加油
撐下去嚕
- May 18 Sun 2008 15:40
The first day of being a volunteer in elementary school
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