今天去Skip的high school看他的mild/moderate class
不同於我去小學的ED class
不同點在於分類不同....(廢話) 一個是輕中度障礙 另一個是情緒或是行為障礙的班 年紀也不同
我固定去的小學班 學生都是情緒障礙或是行為障礙的小孩
今天去看國中班的小孩...對我來說應該是小吧...哈哈 ><
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這兩天都去看課
昨天小孩只上半天 中午是老師要meeting和一個心理醫生 下午David要帶我去參加一個School Board Meeting 因為我這個月的報告之一
先來說說昨天小孩的情況吧
其實都很好 因為我教導兩個小孩數學 三位數減法 他們會拿一些積木去算 因為他們有學習障礙 所以需要有實體的東西去讓他們實際操作
中間休息間我們還出去玩躲避球 結果剩我一個人在裡面讓一堆小孩"攻擊"
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連續兩天,我都好早起來去小學見習, 先來說昨天吧, 我剛一進教室,我就看我同學David跟另一個特教人員 正在處理一個
小孩的情緒 因為他-> C有一個會發光的湯匙, 當然小朋友會拿起來跟其他同學炫耀是正常的,可是因為是在上課時
間,David就說先收起來,講了幾次,C就是不要, 他也聽不進去, 他是被醫生診斷出他的情緒障礙是因為天生的腦中化學賀爾
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昨天星期五一早 我就起來準備要去一所小學去看課觀察去學一些經驗
我一到那小學 那間教室 因為是給特教的小孩上課的
又因為他是隸屬於county office的 不算是那小學的program
不過老師們大家都很熟 也都知道班上小孩的情況
我還認識了一些教regular class的老師 有幾個也是念特教的
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